Słucham i uczę się mówić. Samogłoski i wykrzyknienia

„Słucham i uczę się mówić. Samogłoski i wykrzyknienia” to książka Jagody Cieszyńskiej, która okaże się niezastąpionym narzędziem w pracy z dzieckiem nad jego artykulacją, czyli wymową poszczególnych głosek. Książeczka należy do popularnej serii, której zaufało już wielu rodziców!

Aby sprawnie porozumiewać się z innymi ludźmi, należy jak najlepiej opanować prawidłową wymowę w swoim języku. Ćwiczyć tę umiejętność można zacząć z dzieckiem już bardzo wcześnie – od około drugiego miesiąca życia dziecko zaczyna gaworzyć i wypowiadać różne samogłoski, także takie, które nie występują w jego języku, natomiast od szóstego miesiąca zestaw tych głosek zawęża się do tych, które należą do danego języka etnicznego. Na ostateczny kształt wypowiadanych przez małego człowieka samogłosek wpływ ma wiele różnych czynników, takich jak regionalne i społecznie uwarunkowane warianty wymowy, które wyróżniają mieszkańców różnych regionów Polski, a także zdradzają nas jako obcokrajowców, kiedy porozumiewamy się w innym języku. Nauka wymowy samogłosek jest również problematyczna z powodu niewielkich różnic między sposobami artykulacji poszczególnych dźwięków i nakładania się ich na siebie nawzajem.

By jak najwcześniej zacząć z dzieckiem pracę nad jego wymową samogłosek, warto sięgnąć po publikację prof. dr hab. Jagody Cieszyńskiej „Słucham i uczę się mówić. Samogłoski i wykrzyknienia”. Jest ona wykwalifikowanym pedagogiem i logopedą z dużym doświadczeniem zawodowym, także w pracy z dziećmi z zaburzeniami słuchu i mowy. Codzienne sesje ćwiczeniowe powinny trwać około 6 minut i odbywać się z wykorzystaniem słuchawek, aby jak najskuteczniej odciąć dziecko od rozpraszających bodźców zewnętrznych. Publikacja ta nadaje się do pracy z każdym dzieckiem, ale szczególnie polecana jest dla tych maluchów, które wykazują trudności w nauce artykulacji, np. dwujęzycznych, niedosłyszących, z wadami wymowy, afazją, alalią oraz z zaburzeniami komunikacji językowej, rozwojowymi i genetycznymi.